שלום לך בלוגי היקר!!!

אני כותב לך היום בנושא שמאוד נוגע לליבי, על למידה מרחוק בכלל ועל למידה מרחוק בארץ בפרט.
* " כיום מלמדים באמצעות טכנולוגיות חדשניות את אותם התכנים ונבחנים באותן הבחינות שאני נבחנתי בהן לפני עשרים שנה. דרוש שינוי מהותי במטרות החינוך. דרוש שינוי בדרכי הערכה הסטנדרטיות שלא מתאימות". פרופ` גבריאל סולומון.

כסטודנט הלומד היום במכללה ללימודים אקדמיים לתואר M.A אני יכול להגיד בודאיות שהלמידה מרחוק היא יותר יעילה ואפקטיבית מאשר הלמידה הסטנדרטית ,אני לדוגמא בתור סטודנט הסובר מהפרעות קשב וריכוז הישיבה בכיתה מאוד קשה ומעיקה לי כאשר הסטנדרט המקובל היום כמו ב60 השנה האחרונות הוא שמרצה מדבר וכולם קשובים לו,אני אישית מאוד סובל מכך לא חלילה שדברי המרצה לא מעניינים אותי אלא שקשה לי להישאר צמוד לכיסא ולהקשיב אני מרוכז בדברים אחרים ומחפש דברים אחרים לתעסוקה כגון פלפון לצייר לצאת להתאוורר לחלום ועוד' .בזמן שהמרצים רואים זאת כחוסר כבוד או זלזול ולוקחים את המקרה אך אישית אני באמת שעושה את מרב המאמצים להקשיב וללמוד.
ולכן כאשר היה לנו את השיעור המכוונן בלמידה מרחוק הרגשתי אחרת יכולתי להיות במחשב בזמני הפנוי ללמוד בזמן שנוח לי תוך כדי יכולתי להסתכל בעוד אתרים במקביל לדבר בטלפון לקום להסתובב ללכת לחזור בלי הגבלה ,לאכול ,לצפות בטלוויזיה במקביל מה שלא יכולת לעולם בשיעור פרונטאלי מעשי בכיתה כך שהלמידה הייתה הרבה יותר מעניינת ואפקטיבית לפחות לגבי!!
כיום בארץ יש כבר מספר מכללות שבהן המרצים לא עוקבים אחר נוכחות התלמיד והתלמיד לא צריך להתאמץ בכתיבה ולהספיק את דברי המרצה ובנוסף כל סטודנט מקבל את ההרצאה בלינק או בווידיאו קונפרנס.
בעולם השיטה הזאת צוברת תאוצה מרשימה בזמן שבארץ השיטה עדין לא מקובלת פרט לקורסים בודדים באתרים ספציפיים או שלוחות למידה מרחוק למוסדות קיימים.
בארצות הברית התחום מפותח יותר וכולל אתרים מכווננים ללמידה מרחוק אף ניתן להשלים תארים בלמידה מרחוק (מהבית) שיטה שלמרב הדעות תחליף את השיטה הנוכחית כאשר מרבית הלימודים יבוצעו מהבית.
החסרונות של שיטה זו הן:
התלמיד נמצא בבית רחוק מן המרצה הוא לא יכול לשאול אותו שאלות "און לין" הוא לבד ועלול להרגיש חוסר ביטחון ולחץ.
אין משמעת עצמאית ללמידה וכך הנשירה תהיה גבוהה.
חוסר החוויות בלמידה מול סטודנטים אחרים החוסר גובר כאשר העבודות לבד אין הליכה לספריה יצירת סדנאות וכו'
והכי חשוב הפן החברתי נעלם כמעט לגמרי אין מפגשים בזמן הלימודים ואחריהם.
היתרונות של שיטה זו הן:
התלמיד חש ממש כבכיתה בזמן הרצאה בווידיאו ולרשותו יש פורום, מייל ,ועוד אמצעים טכנולוגים מתקדמים.
זמן-התלמיד לא צריך להשכים קום בבוקר אלא יכול להקשיב וללמוד בזמנו הפנוי
בל נישכח שמקורות הידע השתנו אם פעם הכול התבסס על הספרייה המקומית כיום מרבית הידע נמצא במחשב בנוסף התלמיד יכול להריץ את הווידיאו שוב ושוב ויכול לסכם לעצמו את החומר בצורה הטובה ביותר בעוד שבהרצאה הוא עלול לפספס את דברי המורה, וההפתעה הגדולה דווקא באמצעות הצ'אטים הוא יכול להגיע לחיי חברה לא פחות מעניינים מאשר בחיי היום יום הסטנדרטים.
המקומות בארץ בהן אפשר ללמוד מרחוק הם:
אוניברסיטת בר אילן אוניברסיטת חיפה אוניברסיטת בן גוריון מכללת אפקה אוניברסיטת תל אביב והאוניברסיטה העברית בהן יש סביבה מתוקשבת – קורסים מקוונים ואתרי קורסים.
ולסיכום בלוגי היקר אני סבור כי הלמידה מרחוק משתווה ואך עוברת את הלמידה הסטנדרטית , ויותר מכך סטודנטים כמוני יכולים לבוא יותר לידי ביטוי בלמידה מרחוק מאשר בלמידה הרגילה ולהגיע להישגים יותר מרשימים וטובים.
אני בטוח כי יש עוד הרבה מאוד סטודנטים שמרגישים כמוני ושמרביתם אף הרימו ידיים והפסיקו ללמוד בשיטה הרגילה ורק מצפים לשינוי המיוחל בו יכנסו המחשבים לשימוש בתחום הלמידה ויחליפו את השיטה הנוכחית .
שלך באהבה
אורי